Mg4355娱乐电子游戏网站
事实和数据
学年:2022-2023
人口普查:2022年秋季
| 注册(员工) | 4,535 | 100% |
|---|---|---|
|
注册人数变化百分比 |
0.0% |
N/A |
| 全日制同等学制(FTE) | 3,879 | N/A |
| FTE的变化百分比 2021年秋季全日制课程(3,839) |
1.0% | N/A |
| 首次全日制入学 | 764 | 16.8% |
| 新转移(所有职业级别) | 155 | 3.4% |
| 新生(新/开始) | 912 | 20.1% |
| 新生(继续) | 694 | 15.3% |
| 二年级的学生 | 909 | 20.0% |
| 初中 | 780 | 17.2% |
| 老年人 | 990 | 21.8% |
| 副学士学生 | 1,382 | 30.4% |
| 学士学位学生 | 2,829 | 62.4% |
| 职业证书学生 | 47 | 1.0% |
| 未申报 | 267 | 5.9% |
| 少数民族学生 | 1,967 | 43.4% |
| 男性 | 1,759 | 38.8% |
| 女 | 2,776 | 61.2% |
| 全日制招生 | 2,767 | 61.0% |
| Part-Time Enrollment (<12 credit hour) | 1,768 | 39.0% |
| 未满18年 | 203 | 4.5% |
| 18 - 24年 | 3,548 | 78.3% |
| 25岁及以上 | 783 | 17.3% |
| 第一代学生 | 2,338 | 51.6% |
| 残疾学生 | 170 | 3.7% |
| 军事/退伍军人 | 44 | 1.0% |
| ESL学生 | 203 | 4.5% |
| 学生运动员 | 111 | 2.4% |
更多快速事实:
登记历史
按全日制学生划分的开支-历史数据
专业授予学位
授予的所有学位和奖项
- 2022-2023学年
- 2022-2023学年事实和数据
- 2021-2022学年
- 2021-2022学年事实和数据
- 2020-2021学年
- 2020-2021学年事实和数据
- 2019-2020学年
- 2019-2020学年事实和数据
- 2018-2019学年事实和数据
- 2017-2018学年
- 2016-2017学年
- 2015-2016学年概况
- 2014-2015学年概况
- 2013-2014学年概况
- 2012-2013学年概况
- 2011-2012学年概况
- 2010-2011学年概况
- 2009-2010学年概况